Σε Βατερλό εξελίσσεται για την κυβέρνηση η υπόθεση της μάσκας στα σχολεία, ακόμη κι από τους ένθερμους υποστηρικτές της. Με εκπαιδευτικούς και γονείς ν΄ αναρωτιούνται τι θα γίνει με το χρονοδιάγραμμα για το άνοιγμα των σχολείων, η κυβέρνηση Μητσοτάκη κατόρθωσε δια της υπουργού Παιδείας, Νίκης Κεραμέως να εκνευρίσει ακόμη και μέχρι πρότινος υποστηρικτές της, που τη βλέπουν πλέον, να εξελίσσεται σε βαρίδι της κυβέρνησης. Με πρώτο βιολί τον ΣΥΡΙΖΑ κατόρθωσε να συσπειρώσει εναντίον της εκπροσώπους και των άλλων κομμάτων ενώ ορισμένοι ακόμη κι από τη Νέα Δημοκρατία εκτιμούν ότι όσα λέει έτσι κι αλλιώς θ΄ ακυρωθούν στην πράξη. Μια πρώτη πράξη του πολιτικού δράματος Κεραμέως έγινε κατά την κοινή συνεδρίαση των Επιτροπών Μορφωτικών και Κοινωνικών Υποθέσεων, όπου εκεί ακούστηκαν πολλά για τους χειρισμούς, ιδίως ως προς τα παιδιά μικρότερων ηλικιών και την ανεπάρκεια της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας σε σχέση με ξένες χώρες.
Στο αλαλούμ με τις μάσκες προστέθηκε πως έπεσε η πλατφόρμα που ενημέρωνε σε ποιο ΑΕΙ πέρασαν όσοι έδωσαν εξετάσεις
Τελευταίο επεισόδιο στο αλαλούμ της «άριστης» Υπουργού Παιδείας είναι ότι «έπεσε» κι η πλατφόρμα που έμπαιναν τα παιδιά και οι γονείς για να δουν σε ποιο τμήμα και σε ποιο ΑΕΙ πέρασαν. Το αλαλούμ με τις μάσκες, η έλλειψη πλέξι γκλας, η δυσκολία να εξηγήσουν κορυφαία στελέχη της κυβέρνησης σε εκπαιδευτικούς και γονείς, πως θα διασφαλιστεί η υγεία της οικογένειας, το άνοιγμα των σχολείων ή στις 7 ή στις 14, οι αποστάσεις, τα διαλείμματα ήταν μερικά από τα νέα θολά σημεία. Το τουίτερ γλέντησε την κ. Κεραμέως και με τα παγουρίνο και τις ποτίστρες αλλά και με τις μαζορέτες, καθώς και με τη φωτογραφία, που ανέβηκε τάχα από σχολείο, η οποία ήταν από ξένη χώρα και ουδόλως έχει σχέση με το ελληνικό δημόσιο σχολείο, όπου τα παιδιά στοιβάζονται σε μικρές τάξεις, χωρίς αποστάσεις. Παρά τις συμφωνίες της κυβέρνησης για την ΑΟΖ με Ιταλία και Αίγυπτο και τα ελληνοτουρκικά, το ζήτημα της μάσκας σχεδόν μονοπώλησε το ενδιαφέρον στα ελληνικά σπίτια, σε επίπεδο καθημερινότητας. Παρότι υπάρχει γενική συμφωνία ότι η μάσκα είναι προστατευτικό μέσο πολλοί θεωρούν εξαιρετικά δύσκολο να εφαρμοστεί τόσες ώρες και χωρίς άλλα μέτρα ενίσχυσης του σχολείου.
Η κυβέρνηση, δια του υπουργού Εσωτερικών, Τάκη Θεοδωρικάκου προσπάθησε να σώσει την τελευταία στιγμή τα προσχήματα μετρώντας τις αντιδράσεις. Έτσι κρέμασε την κ. Κεραμέως, η οποία επέμεινε ότι πρέπει να χρεωθούν οι γονείς. Όμως, εφόσον οι μάσκες είναι υφασμάτινες είναι αμφίβολο αν προστατεύουν επαρκώς τα παιδιά. Το τουίτερ γλέντησε την κυρία Κεραμέως και για το θέμα με τα δωρεάν παγουρίνο ενώ στο facebook, η ίδια εμφανίζεται ως «τσιρλίντερ»… Κι ενώ τα ερωτήματα είναι πολλά, σύσσωμη η αντιπολίτευση κατηγορεί την κυβέρνηση ότι ακολουθεί στα σχολεία τη λογική του «βλέποντας και κάνοντας», χωρίς οργανωμένο σχέδιο, παίζοντας ουσιαστικά «Προ-Πό» στην πλάτη της ελληνικής οικογένειας, αν θα αρρωστήσουν μέλη της με το άνοιγμα των σχολείων ή όχι.
Καταιγιστικά πυρά από ΣΥΡΙΖΑ
Κι αν στον ΣΥΡΙΖΑ μονοπώλησαν τα εσωκομματικά επικρατεί γενική ομοφωνία ως προς το εκπαιδευτικό ζήτημα. Στην κοινή συνεδρίαση των Επιτροπών Μορφωτικών και Κοινωνικών Υποθέσεων της Βουλής, η κυρία Νίκη Κεραμέως είχε την τιμητική της. Τη «γλέντησαν» πολιτικά οι εκπρόσωποι των κομμάτων της αντιπολίτευσης, για τα όσα τραγελαφικά έγιναν με αποκορύφωμα τη συνέντευξη Τύπου, που δεν έλεγε ούτε καν με ακρίβεια πότε θα ανοίξουν τα σχολεία αφήνοντας ένα τοπίο πιο θολό και πιο ασαφές. Με πρώτο βιολί τον Νίκο Φίλη, ο οποίος είναι πρώην υπουργός Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ και την τέως υφυπουργό, Μερόπη Τζούφη, που μοιράζονται κι από κοινού το χαρτοφυλάκιο της Εκπαίδευσης κατακεραύνωσαν την υπουργό, τονίζοντας πως όλη της η αγωνία ήταν πως θα ελέγξει κομματικά τους διευθυντές της εκπαίδευσης, αντί να προετοιμάσει το έδαφος για την πανδημία την επόμενη ημέρα ή να περάσει το νόμο υπέρ των ιδιοκτητών των ιδιωτικών σχολείων, που βάζει στο στόχαστρο τους εκπαιδευτικούς της ιδιωτικής εκπαίδευσης, όταν το πρόβλημα με τον ιό COVID-19 είναι τεράστιο και η αγωνία γονέων – εκπαιδευτικών, κορυφώνεται.
«2 πάνινες μάσκες, το πλύσιμο των χεριών και… το παγουρίνο».
Ο Νίκος Φίλης σημείωσε χαρακτηριστικά πως για την υπουργό Παιδείας η λύση είναι «2 πάνινες μάσκες, το πλύσιμο των χεριών και… το παγουρίνο». «Τα σχολεία θ’ ανοίξουν με την ίδια μαθητική πυκνότητα που είχαν τα περασμένα έτη, χωρίς καμία βελτίωση στην κτιριακή υποδομή, χωρίς πρόσθετες αίθουσες, χωρίς πρόσθετους εκπαιδευτικούς, με μια γενικόλογη αναφορά σε προσλήψεις αναπληρωτών, χωρίς συγκεκριμένους αριθμούς», είπε. Υπογράμμισε πως η υπουργός παρέλειψε ν΄αναφέρει πως το 75% του μαθητικού πληθυσμού, φοιτούν σε τάξεις που υπερβαίνουν τους 17 μαθητές. Κι ενώ ήδη είχε προταθεί από τον Ιούνιο από τον ΣΥΡΙΖΑ να υπάρξουν τμήματα 12-15 μαθητών, κόπηκαν μέχρι και ποσά από Παιδικούς Σταθμούς και τα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης ενώ αναφέρθηκε και στην αναγκαιότητα διαγνωστικών τεστ σε μαθητές – εκπαιδευτικούς. Σε ανάλογο μήκος κύματος η αναπληρωτής τομεάρχης Παιδείας, κ. Μερόπη Τζούφη, η οποία είναι και καθηγήτρια Ιατρικής. Ακόμα και στην Ειδική Αγωγή, ανέφερε η τέως υφυπουργός Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ, 90.000 παιδιά με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θα επιστρέψουν στις τάξεις με πλήρη σύνθεση, χωρίς ουσιαστική προετοιμασία. Σημείωσε πως οι προβλεπόμενες προσλήψεις της Παράλληλης Στήριξης έχουν καθυστερήσει, τα Ειδικά Σχολεία δεν έχουν βελτιώσει τις υποδομές τους και δεν υπάρχει καμία πρόβλεψη για εξατομικευμένες οδηγίες στους εν λόγω μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και το βοηθητικό προσωπικό.
Η κ. Τζούφη υποστήριξε πως επί Κεραμέως επιτεύχθηκε κι η «αδιανόητη «καινοτομία» να πέσει «για πρώτη φορά στα χρονικά- το σύστημα ηλεκτρονικής μετάδοσης των αποτελεσμάτων των Πανελληνίων Εξετάσεων!». Στελέχη του ΣΥΡΙΖΑ τόνισαν ότι δεν υπάρξει καμία ενημέρωση για το τι μέλλει γενέσθαι με παιδιά που δεν μπορούν να προσαρμοστούν στα νέα μέτρα τονίζοντας ότι η εκπαίδευση πρέπει να λειτουργεί με πειθώ και όχι με καταστολή. Η πρώην αν. υπουργός αρμόδια για θέματα Πρόνοιας, Θεανώ Φωτίου τόνισε πως η κυβέρνηση Μητσοτάκη ακολουθεί δυο μέτρα και δυο σταθμά, καθώς η αναλογία προστασίας στις τάξεις είναι 1,5 τ.μ. ανά μαθητή, ενώ στα σούπερ μάρκετ 4 τ.μ. ανά άτομο και για τους βουλευτές 8 τ.μ. ανά άτομο!
Ομαδικά πυρά κι από ΠΑΣΟΚ/ΚΙΝΑΛ
«Θέλει θράσος να επιβάλλετε μέτρα ανεπεξέργαστα, έωλα κρυβόμενοι πίσω από την εσχάτως φορεμένη μάσκα σας, για να καλύψετε τη σοβαρή ανεπάρκεια και ανετοιμότητα του Υπουργείου. Είχατε 70 ημέρες να δουλέψετε, να συζητήσετε, να επεξεργαστείτε και να προετοιμάσετε ένα Σχέδιο. Και τι έκανε το Υπουργείο; Σπατάλησε δυο πολύτιμους καλοκαιρινούς μήνες για να διορίσει δικούς του, κομματικούς Διευθυντές Εκπαίδευσης», τόνισε η τομεάρχης Παιδείας και Θρησκευμάτων του ΚΙΝΑΛ, Χαράς Κεφαλίδου. Η βουλευτής Δράμας του ΚΙΝΑΛ άστραψε και βρόντηξε: «Σ’ όλη την Ευρώπη αποφασίζονται και εφαρμόζονται συνδυαστικά μέτρα με τήρηση αποστάσεων, μικρότερα τμήματα με λιγότερους μαθητές, περισσότερες σχολικές αίθουσες, εκ περιτροπής διδασκαλία, προσλήψεις εκπαιδευτικών, επιμορφώσεις γονέων και εκπαιδευτικών, προσαρμοσμένα μέτρα ανά Περιφέρεια και όχι μόνο οριζόντια, επαναληπτικά διαγνωστικά τεστ για την παρακολούθηση της εξέλιξης της νόσου, τήρηση αυστηρών υγειονομικών προδιαγραφών κ.α. Δυστυχώς, η Ελλάδα, το παγκόσμιο παράδειγμα, έχει ένα Υπουργείο Παιδείας που αυτοσχεδιάζει. Η ηγεσία του βρίσκεται σε σύγχυση, ανίκανη να ανταποκριθεί στοιχειωδώς στις υποχρεώσεις της. Περιμέναμε περισσότερη σοβαρότητα, μεγαλύτερη ευαισθησία και στοιχειώδη υπευθυνότητα. Έστω και τώρα βρείτε το θάρρος και απαντήστε με αλήθειες και ειλικρίνεια στα θέματα που βάζει η συγκυρία».
ΚΚΕ: Όριο 15 μαθητών ανά τάξη
Με ανακοίνωσή του και το ΚΚΕ ζήτησε από την κυβέρνηση «να σταματήσει να κρύβεται πίσω από το δάκτυλό της κι υποστήριξε ότι το σχέδιό της για την επάνοδο στα σχολεία ουδόλως καθησυχάζει. Το ΚΚΕ ζήτησε όριο 15 μαθητών ανά τάξη για την αποφυγή συγχρωτισμού και τόνισε πως η υπουργός Παιδείας πρέπει «ν΄αφήσει τις γνωστές αλχημείες» και ν΄αξιοποιήσει σχολικές μονάδες, που έκλεισαν μετά το 2012 με ευθύνη του κράτους. Επίσης, ζήτησε έκτακτο κονδύλι από τον κρατικό προϋπολογισμό για διορισμούς εκπαιδευτικών και καθαριστριών, ώστε τα τμήματα να έχουν λιγότερους μαθητές και σχολαστική καθαριότητα, διασφάλιση κονδυλίων στις σχολικές επιτροπές για την προμήθεια με το απαραίτητο υλικό (Μέσα Ατομική Προστασίας, είδη καθαρισμού, αντισηπτικά κ.λ.π.), άμεση επανέναρξη σχολικών γευμάτων και μαζικά τεστ σε εκπαιδευτικούς και μαθητές αλλά κι άλλα μέτρα για τη βελτίωση της κατάστασης στα ΑΕΙ καθώς και βελτίωση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.
«Γλέντι» κι από Ελληνική Λύση
Με σκωπτική διάθεση η Ελληνική Λύση του Κυριάκου Βελόπουλου σχολίασε πως «λίγους μόλις μήνες πριν, ο κύριος Τσιόδρας ισχυριζόταν ότι τα παιδιά διαθέτουν ένζυμο στην μύτη, που τα θωρακίζει έναντι του κορωναϊού. Φαίνεται πως με το που άνοιξαν εργοστάσια παραγωγής μασκών οι φίλοι της κυβέρνησης, «χάθηκαν» τα ένζυμα από τις μύτες των παιδιών, μαζί και ο κύριος Τσιόδρας». Συγκεκριμένα τονίστηκε πως: “Η κυρία Κεραμέως ανακοίνωσε σήμερα ότι θα …ανακοινώσει στο μέλλον τις τελικές αποφάσεις, αφήνοντας στο σκοτάδι και την ανασφάλεια χιλιάδες έλληνες μαθητές και τις οικογένειές τους. Δημιουργική ασάφεια για αποσυμφόρηση των τάξεων, για τον αριθμό των μαθητών, μηδενική μελέτη για την συνάφεια με την χωροταξία και το μέγεθος των τάξεων.Υποσχέσεις και «Θα» για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών. Ωφελημένοι από την σημερινή εξέλιξη δεν είναι οι μαθητές και οι γονείς, αλλά οι πωλητές μασκών.Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΥΣΗ αντιτίθεται στην ασάφεια του αριθμού των μαθητών χωρίς να λαμβάνονται υπόψιν τα τετραγωνικά μέτρα όπως και στην υποχρεωτική χρήση μάσκας από μικρά παιδιά. Καλεί δε τους αρμοδίους να σεβαστούν τις απόψεις διακεκριμένων επιστημόνων που αντιτίθενται στην χρήση της, όπως άλλωστε και ο κύριος Τσιόδρας στο παρελθόν.
Πυρά κι από ΜέΡΑ25
Πυρά για τα κυβερνητικά μέτρα κι από τον τομέα Παιδείας του ΜέΡΑ25, που σημείωσε ότι δεν θέλει η πανδημία να είναι λόγος λουκέτου για το σχολείο αλλά τόνισε ότι το δίλημμα περί μάσκας ή όχι είναι επικοινωνιακού χαρακτήρα με στόχο να καλύψει το έλλειμμα πολιτικής της κυβέρνησης. «Η κυβέρνηση δεν έκανε καμιά ουσιαστική προετοιμασία για το άνοιγμα των σχολείων ενώ τα μέτρα που θα παρθούν περιορίζονται στην αμφίβολη χρήση της μάσκας. Το ΜέΡΑ25 σημείωσε πως δεν προβλέπεται καμιά διαφοροποίηση, σύμφωνα με ηλικιακά κριτήρια, παρόλο, που οι επιστημονικές μελέτες φανερώνουν ότι τα παιδιά κάτω από 9 ετών δεν μεταδίδουν τον ιό, όπως οι έφηβοι». Οι τομείς Παιδείας κι Υγείας του ΜέΡΑ25 πρότειναν τη χρήση μασκών προαιρετικά κάτω των 9 ετών, χρήση εκπαιδευτικού χρόνου για την ορθή χρήση της μάσκας τις πρώτες μέρες του σχολείου, μείωση του αριθμού μαθητών, πρόσληψη εκπαιδευτικών και καθαριστριών, εισαγωγή διαγνωστικού ελέγχου, και τη βελτίωση της ψηφιακής πλατφόρμας σε περίπτωση λουκέτων για τη διδασκαλία των τελευταίων τάξεων του λυκείου.
